Орфограмма непроизносимые согласные. Комплекс упражнений на орфограмму "непроизносимые согласные в корне слова"

Непроизносимые согласные в корне слова

Запомните! Ровесник Сверстник

Примеры для орфографической разминки:

Кровь (крови ), мороз(мороза ), хлеб(хлеба ), молотьба (молоти ть), просьба (проси ть), сказка (сказы вать), свадьба (сваде бный), ложка (ложе к), крошка (кроши ть), водопроводчик (водопроводо м), разметчик (размети ть), загадка (гада ть), шутка (шути ть). Честный (чест ь), доблестный (доблесть ), вестник (вести ), гигантский (гигант ), здравствуй (здраво ), известный (извести е), костный (кость ), корыстный (корысть ), лестный (лесть ), местный (место ), несчастный (счасть е), постлать (пости лать), сердце (серде чный), солнце (солне чный).

Диагностический набор №1 Правописание согласных в корне слова

Упражнение № 1. Вставьте нужную букву, изменив число существительных

Упражнение № 2. Измените род глаголов прошедшего времени

Упражнение № 3. Замените краткие формы прилагательных полными.

Упражнение № 4. Выберите нужную букву, проверив формой родительного падежа

Упражнение № 5. Выберите нужную букву, проверив формой родительного падежа множественного числа.

Упражнение № 8. Проверьте глаголом

Упражнение № 9. Вставьте пропущенные буквы, обозначьте орфограмму.

A) Чудес...ный вид
B) Незнакомая мес...ность
C) Небес...ный свод
D) Праздничное ше...ствие
E) Че...ствовать юбиляра

32. Вариант, в котором есть слово с непроизносимой согласной
A) Искус…ный мастер
B) Чудес…ный вид
C) Неснос…ный характер
D) Кос…ный мозг
E) Запас…ной футболист

33. Укажите слово с непроизносимой согласной
A) Вкус...ный
B) Опас...ный
C) Грус...ный
D) Чудес...ный
E) Прекрас...ный

34. Укажите, в каком словосочетании правильно употреблены прописные буквы
A) Государственная Третьяковская Галерея
B) государственная третьяковская Галерея
C) Государственная Третьяковская галерея
D) государственная третьяковская галерея
E) государственная Третьяковская Галерея

35. Какие существительные пишутся с большой буквы?
A) Собственные
B) Нарицательные
C) Одушевленные
D) Неодушевленные
E) Существительные женского рода

36. Найдите имя собственное
A) Балхаш
B) Класс
C) Кабинет
D) Курорт
E) Каток

37. Заключаются в кавычки
A) Клички животных
B) Фамилия, имя, отчество
C) Названия стран, городов, сел
D) Названия рек, озер, гор
E) Названия литературных произведений

38. Определите нарицательное существительное среди собственных
A) Сергеев
B) Петров
C) Иванов
D) Учитель
E) Никитин

39. Укажите имя собственное: В пятом классе среди нас
Всех забавней Атанас
A) В пятом
B) Всех
C) Забавней
D) Атанас
E) В классе

40. Укажите слово с правильным переносом
A) Каранд-аш
B) Сто-л
C) Взя-ть
D) Кн-ига
E) Шко-ла

41. Определите слово, с правильны переносом слов
A) К-аникулы
B) Каникул-ы
C) Кан-икулы
D) Ка-никулы
E) Слово не переносится

42. В каком варианте возможен перенос слова
A) Луч
B) Мать
C) Дочь
D) Мышь
E) Моих

43. В каком варианте невозможен перенос слова
A) Тетрадь
B) Трамвай
C) Вещь
D) Маршрут
E) Твоих

44. Определите слово, двумя слогами
A) Карандаши
B) Трамвайчик
C) Вещь
D) Ковёр
E) Автобус

45. В каком слове неверно употреблён мягкий знак?
A) семья
B) пьеса
C) серьезный
D) подьезд
E) вьюга

46. Вставьте ъ и ь, где необходимо:
ад…ютант, интерв…ю, лос…он, с…экономить, необ…яснимый.
A) ъ, ь, ь, *, ъ
B) ъ, ъ, *, ъ, ь
C) ъ, ь, ь, ъ, ь
D) ь, ь, ь, *, ъ
E) *, *, ъ, ь, ъ

46. В каком слове пишется ь?
A) пожарищ… зарево
B) радость встреч…
C) зелень пастбищ…
D) гореч… разлуки
E) вышла замуж…

47. Укажите слово с мягким знаком на конце
A) жгуч…
B) хорош…
C) замуж…
D) уж…
E) дрож…

48. Укажите вариант, в котором есть слово без ь (мягкого знака) после щипящего:
A) Мощ...
B) Роскош...
C) Луч...
D) Береч...
E) Вскач...

49. Укажите вариант, в котором есть слово без ь (мягкого знака) после щипящего:
A) Разреж...
B) Смеёш...ся
C) Палач...
D) Вскач...
E) Ты плач...

весть,известность,известный;поздний,поздно,опоздать;тростник,тростинка;праздник,праздничный,празден,праздновать;уста(губы),устно,устный;честно,честь,честный.
спиши слова в таком порядке:сначала славо, в котором все согласные звуки произноситься (проверочное слово) ,потом однокореные слова с непроизносимыми согласноми. выдели корень.

СЛОВАРНЫЕ ДИКТАНТЫ

1. Записать слова. Подчеркнуть непроизносимые согласные. Выделенные слова перевести на украинский язык.

Солнце , сердце , лестница, праздник, честный , радостный , звёздный, грустный, счастливый , здравствуй.

2. Записать пары слов. Подчеркнуть слова с непроизносимыми согласными.

Сердечный - сердце, прелестный - прелесть, капуста - капустный, здравие - здравствуй, радостный - радость, известный - известие, свистать - свистнул, хрустеть - хрустнул, уста - устный, богатый - богатство.

КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ

1. Записать предложения. Подчеркнуть слова с непроизносимыми согласными.

1. Здравствуй, праздник! 2. На сердце радостно. 3. В областном центре концерт. 4. Пастух громко свистнул. 5. В этом фильме снимается известный актёр. 6. Я сделал все устные задания. 7. В поле яростно дует ветер. 8. Я дал отцу честное слово. 9. Счастливая мать кормит ребёнка. 10. В воздухе чувствуется запах полыни.

2. Записать предложения. Подчеркнуть слова с непроизносимыми согласными. Рядом записать проверочные слова.

1. У моряка храброе сердце. 2. Пёс радостно встречает меня у порога. 3. Под сосной хрустнула ветка. 4. Всем знакомо чувство обиды. 5. Здравствуйте, дети! 6. Я люблю фильмы о звёздных войнах. 7. На лестнице послышались шаги. 8. Выглянуло солнце. 9, Грустный котёнок сидит на крыльце. 10. Скоро праздник.

ТВОРЧЕСКИЙ И ВЫБОРОЧНЫЙ ДИКТАНТЫ

1. Записать слова. Рядом записать проверочные слова.

Доблестный, ненастный, счастливый, хрустнуть, звёздный, поздний, вестники, местность, областной, пастбище, сердце, грустный, честный.

2. Прослушать словосочетания. Выбрать и записать словосочетания с непроизносимыми согласными.

Вкусный пирог, прелестная мелодия, поздняя осень, интересный фильм, чудесный вечер, ненастная погода, радостная встреча, опасные приключения, ужасный конец, известный спортсмен, прекрасные люди.

ОБЪЯСНИТЕЛЬНЫЕ И КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ

Подчеркнуть слова с непроизносимыми согласными.

ИНТЕРЕСНАЯ КНИГА

Грустная осень. Поздний вечер. На небе грозные тучи. Но я не замечаю ненастной погоды. Я открываю интересную книгу. Доблестные рыцари, прелестные феи, прекрасные принцессы. Ужасные драконы, опасные приключения. Честные поединки. Открытые чувства волнуют сердце. Известный конец. Конечно, он счастливый!

У бабушки заболело сердце. Она плохо себя чувствует. Мама принесла сильное лекарство. Бабушка почувствовала себя лучше, но у неё грустное лицо. Она должна лежать в постели несколько дней. Я принесла её любимую книжку и почитала ей. Бабушка счастливо улыбнулась и заснула. В доме стало радостней.

ЛЕС ПРОСЫПАЕТСЯ

Утренняя заря осветила местность. С восходом солнца лучики света пробились через густую зелень деревьев. Свистнула птица. Хрустнула ветка. Лес радостно просыпается. Он поёт свою счастливую песню. Здравствуй, солнце! Здравствуй, новый день!

Поздний час. Ярко светит луна. На небе совсем нет облаков. Сегодня звёздная ночь. Мы с папой стоим и смотрим на звёзды. Он знает карту неба и много легенд о звёздах. Скоро и я буду знать все созвездия.

ЕЩЕ ПО ТЕМЕ:

СЛОВАРНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Найти и обозначить корни в ряду данных однокоренных слов. Родина, родник, родители, родить, родственники. Учить, учёба, у...

ПРЕДУПРЕДИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ 1. Записать и прочитать слова. Выделенные слова перевести на украинский язык. Мышь, вещь, ночь, помощь, печь, тишь, глу...

Иногда согласные

Играют с нами в прятки.

Они не произносятся,

Но пишутся в тетрадке!

В таких словах согласные

Всегда вы только пишите,

Но чтобы стало ясно вам,

Вы их сейчас услышите.

(В. Волина.)

До чего ж сегодня день прелест ный

Сол нце в небе празд нично горит,

Освещает мест ность и окрест ность

И теплом своим серд ца бодрит.

1. Прочитай слова.

Грусть, грустить, грустный.

Что означает каждое слово? Назови корень этих слов. Произнеси те же слова вслух. Найди и назови слово, в котором буква не обозначает звука. Расскажи, как нужно рассуждать, чтобы не ошибиться в написании этого слова.

2. Из двух столбиков выбери однокоренные слова. Запиши их парами. Проверочное слово пиши перед проверяемым. Выдели корень. Подчеркни непроизносимые согласные.

Образец: Уста - уст ный

уста бессовестный

свист хрустнул

ненастье устный

место неизвестный

известие ненастный

совесть местность

3. Прочитай. Где проверяемое, а где проверочное слово? Выпиши сначала проверочное, а затем проверяемое слово. Обозначь орфограмму.

Образец: мест о - мест ный

1. Звезда, звёздное

2. Яростный, ярость

3. Гигант, гигантский

4. Счастливый, счастье.

Придумай и запиши предложение с любым из проверяемых слов.

4. Выбери и выпиши слова с непроизносимыми согласными. Рядом записать проверочные слова.

Здоровье, солнце, лист, сердце, звёздный, книга, известный, друг, радостная, окрестность, столбик, яростный, честный, праздник, прелестная.

5. Списать слова, обозначающие признаки предметов. Вставить пропущенные буквы. Рядом записать слова, обозначающие предметы.

Праз…ничный(что?) ……….. Звёз…ное(что?) ……………

Чес…ный (кто?) …………….. Ненас…ная(что?) ………….

Счас…ливый(что?) …………. Неизвес…ный(кто?) ……….

Грус…ное (что?) ……………. Радос…ный (что?) ………….

6. Спиши. Подбери проверочные слова к данным. Обозначь орфограмму. На

какие вопросы отвечают проверочные слова?

Образец: радостный - радости

Властный, ужасный, крепостной, скоростной, прелестный, честный,

7. Подберите к выделенным словам близкие по значению слова, но с непроизносимой согласной. Вставьте пропущенные буквы.

Огромная стройка, яркое светило, очаровательное личико, дождливые дни, печальная история, весёлое событие, знаменитая певица.

Слова – помощники: со…нце, ненас…ные, извес…ная, прелес…ное, грус..ная, гиган…ская, радос…ное.

8. Прочитай. Выпиши слова с непроизносимыми согласными. Подбери к ним как можно больше однокоренных слов и запиши их. Подчеркни непроизносимые согласные.

Поздняя осень. Грачи улетели,

лес обнажился, поля опустели.

Только не сжата полоска одна …

Грустную думу наводит она …

Н. Некрасов.

9. Составь словосочетания по образцу.

Образец: (радость) день - радостный день

(Область) город, (счастье) встреча, (гигант) завод, (доблесть) труд, (честь) поступок, (прелесть) картина, (ярость) ветер, (капуста) котлеты, (ненастье) погода, (несчастье) случай.

Подчеркни непроизносимые согласные.

10. Прочитай. Выпиши слова с непроизносимыми согласными. Подбери и запиши однокоренные слова. Подчеркни непроизносимые согласные.

А рябина осень празднует, бусы красные надев (О. Высотская)

И во все свои свирели птицы радостно запели (И. Демьянов)

Над глухою степью в неизвестный путь бесконечной цепью облака плывут. (И. Никитин)

11. Отгадай загадки Н. Толоконникова. Найди в загадках однокоренные слова с непроизносимыми согласными. В каких загадках они содержаться? Докажи, что данные слова однокоренные. Выпиши их, подбери к ним проверочные. Обозначь орфограмму. Найди и выпиши слова с буквосочетаниями жи, ши, чк, подчеркни.

В буйном море - океане

Рыба страшная живёт,

У неё большой живот,

Пасть с ужасными зубами.

В этом хоре музыканты

Все во фраках, словно франты.

Но поёт ужасно хор.

Хору нужен дирижёр.

Обитатель леса шустрый

Своровал листок капустный.

У него дрожат реснички:

«Нет ли где – нибудь лисички?»

Звёзд ный, позд но, празд ник, серд це.

Вест ник, власт ный, гигант ский, груст ный, доблест ный, извест ный, капуст ный, кост ный, крепост ной, лест ница, мест ность, ненаст ный, област ной, окрест ность, прелест ный, радост ный, свист нул, счаст ливый, трост ник, уст ный, част ное, чест ный, шест надцать, ярост ный.

Здрав ствуй, чув ство, яв ственный.

С о л н ц е.

13. Прочитай. Попробуйте проговорить проверочные слова без буквы Д

Буд то - будет, громозд кий - громоздить

Звёзд ный - звезда (звёздочка, звездопад)

Наход чивый - находить.

Позд но, позд няя, припозд нился - опоздал (опоздание)

Празд ник, празд ничный, празд новать, празд ность, празден,

Серд це - сердечко (сердечный)

Прочитай. Попробуйте проговорить проверочные слова без буквы В

Здрав ствуй, здрав ствуйте, здрав ствовать - здравие (поздравить)

Л

Сол нце - солнышко (солнечный)

Прочитай. Попробуй проговорить проверочные слова без буквы Т

Агент ство – агент; бессовест ный, бессовест но – совесть; вест ник, повест ка - весточка; власт ный, власт но - власть (властитель) , гигант ский - гигант (гигантизм) ; груст ный, погруст нел, груст но - грусть (грустить); доблест ный, доблест но - доблесть; мест ность, мест ные, мест ный - место (поместить); окрест ность, окрест ные, окрест ный - крест.

14. Измени словосочетания по образцу.

Образец: сахар из тростника - тростниковый сахар.

Площадка на лестнице - ………………………………………..

Житель данной местности - …………………………………….

День праздника - ………………………………………………….

Человек, который получил известность -…………………………

Подчеркни согласные в однокоренных словах.

15. Спиши словосочетания, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни непроизносимые согласные. В скобках напиши проверочные слова.

Доброе (………..) сер…це, яркое (………..) со…нце, (………….) чес…ное слово, (………..) грус…ное настроение, (…………) извес…ное имя, (……….) ненас…ное утро, (……….) звёз…ное небо, (………..) капус…ное поле.

16.. Вставьте непроизносимые согласные. Обязательно вслух проговаривайте проверочные слова.

Звёз…ное, доблес…ный, мес…ность, поз…но, погрус…нела, ярос…ная, чес…ное, свис…нул, грус…ная, мес…ные, тягос…но, окрес…ная, сер…це, извес…ная, гиган…ское, хлес…нули, вес…ник, громоз…кий, праз…новать, спор…смен.

17. Вставьте пропущенные буквы. Имена существительные с непроизносимыми согласными подчеркните одной чертой, а имена прилагательные - волнистой линией. Выделите орфограмму.

Прелес…ная, мес…ность, окрес…ная, со…нце, звёз…ное, наез…ник, грус…ный, лес…ница.

18. Подберите к данным словам однокоренные с непроизносимой согласной в корне. Вставьте пропущенные буквы.

Здравие, пасти, известно, хрустеть.

Слова - помощники: пас…бище, хрус…нул, здра…ствуй, вес…ник.

19. К словам в скобках подбери однокоренные прилагательные. Запиши словосочетания, выдели корень. Подчеркни непроизносимые согласные.

Образец: Счаст ливый день

(счастье) день, (ненастье) вечер, (известие) певец, (уста) ответ, (место) магазин, (капуста) салат, (честь) человек.

20. Выборочный диктант. Выбери и запиши слова с непроизносимой согласной.

П о с л о в и ц ы.

1. Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу.

2. Счастливый к обеду, несчастный - к ответу.

3. Поздней осенью одна ягода, да и то горькая рябина.

4. Сердце матери лучше солнца греет.

5. Радостная жизнь веселит сердце.

6. Будет и на нашей улице праздник.

21. Выучите стихотворение. Оно поможет вам при изучении темы «Непроизносимые согласные» . Запомните сочетания СН, ЗН.

Не чудесно , не прекрасно ,

А ужасно и опасно

Букву «т» писать напрасно

В словах вкусный, интересный .

(И. Козловский)

Запомни эти слова!

Чудесн о, прекрасн о, ужасн о, ясн ый, опасн о, напрасн о, вкусн о, интересн о, тесн ый, пресн ый, небесн ый, парусн ый, отвесн ый, согласн ый, адресн ый, уксусн ый, безгласн ый, бессловесн ый.

Безобразн ый, грязн ый, любезн ый, железн ый, колхозн ый, слёзн ый, серьёзн ый, грозн ый, алмазн ый.

23. Подчеркните сочетания СН, ЗН. Обязательно проговаривайте вслух проверочные слова.

Тесн ый, алмазная, прекрасная, отвесная, ужасно, безобразная, парусная, уксусная, колхозный, ужасные, любезное, ясная, грязное, отвесная, вкусный, интересные, грозная, ясное, запасная, ежечасное, навесной, несносный.

24. Вставь, где нужно, непроизносимые согласные. Обязательно вслух проговаривайте проверочные слова.

Ус…ные, ужас…ное, звёз…ные, прекрас…но, чес…ный, поз…новато, час…ный, праз…ничный, небес…ное, напрас…ные, извес…ные, бессовес…ная, хлес…нули, хрус…нуло, крас…ное, ненас…ная, гроз…ное, извес…ная.

25. Отгадайте загадку, напишите отгадку!

* Когда и лежу я на спине,

Нет пользы никакой во мне!

Но прислони меня к стене -

Найдёте дело сразу мне.

(Л - - - - - - - .)

* Подберите верные слова.

Мороз и ……. ; день ………… !

Ещё ты дремлешь, друг …………….. .

(А. Пушкин)

…………., князь ты мой ……….. !

Что ты тих, как день …………… ?

(А. Пушкин)

Слова - помощники: прелес…ный, со…це, чудес…ный, прекрас…ный, ненас…ный, здра…ствуй.

26. З р и т е л ь н ы е д и к т а н т ы.

Мы едем, едем, едем

В далёкие края

Хорошие соседи,

Счастливые друзья. (С. Михалков.)

Заварила чайка чай

Из морской капусты.

Рыбы пили - похвалили,

Чай у чайки вкусный. (И. Демьянов.)

Ёлка в блёстках ледяных,

В тёплых слёзках смоляных.

Светлая, зелёная,

Солнцем озарённая. (А. Барто.)

27. Предупредительные и объяснительные диктанты.

Сол нце ещё не взошло. Ненаст ным утром охотники ушли за добычей. В лесу слышался тягост ный вой. Маленькой и слабой чув ствовала себя Настя перед этой силой.

На аллеях группы людей сгребают гигант ские охапки пожелтевшей и покрасн евшей листвы. Позд ней осенью наша мест ность кажется груст ной. В окрест ностях чудесн ые краски ранней осени сменил пресн ый серый цвет. На серд це появилось ужасн ое чув ство тоски.

Чудесн ая снежная скатерть на полях сверкала миллионами алмазн ых отблесков.

Она походила на звёзд ный небесн ый свод.

Гигант ские тучи казались железн т ные и безобразн ые.

Тучи власт т ность.

28.. Зрительный д и к т а н т.

1. Три девицы под окном пряли позд но вечерком. (А.С.Пушкин)

2. День с утра стоял ненаст ный, лужи серые везде. (Е. Благинина)

3. Нарядилась и рябина в белый празд ничный наряд(Е. Трутнева)

Объясни написание непроизносимой согласной.

29. Выборочный д и к т а н т. Выпиши слова с непроизносимой согласной.

1. Здравствуй, солнце золотое!

2. Кролик лист капустный грыз (К. Чуковский)

3. Лестница – чудесница бежит сама собой (Е. Тарахановская)

4. Под навесом прячутся грустные грачи (Г. Ладонщиков)

6. С окрестных гор уже снега сбежали мутными ручьями.

(А. Пушкин)

7. Была тихая - тихая звёздная ночь (Д. Мамин – Сибиряк)

30. Спиши, рядом напиши слова, которые отвечают на вопрос какой?

Образец: запаслив (какой?) - запасливый

Вкусен - …………………….

Чудесен - ……………………..

Опасен - ……………………..

Прекрасен - ……………………..

Интересен - ……………………..

Вынослив - ………………………

Ужасен - ………………………

Ясен - ………………………

31. Страничка - тест.

Яс…ное, кос…ная, доблес…ная, мес…ное, любез…ное, прелес…ный, уксус…ная, свис…нул, извес…ный, парус…ная, безобраз…ная, час…ное, гиган…ский, ужас…ный, звёз…ный, сер…це, запоз…но, безглас…ная, прес…ный, праз…ничный, окрес…ный, интерес…ный, ненавис…ный, прихвас…нула, доблес…ный, чудес…ный, влас….ный.

32. Словарный д и к т а н т.

Солнце, сердце, звёздный, радостный, праздник, окрестность, честный, грустная, счастливая, лестница, здравствуй,

Местный, интересный, ужасный, опасный, крепостные, устный, прекрасный.

33. Напишите по памяти по 5 слов с непроизносимой согласной и сочетаниями СН, ЗН.

Если не получилось, то вернитесь к предыдущим упражнениям, прочитайте их ещё раз.

Затем закройте книгу и выполните данное задание.

34. Послушай отрывок из сказки Л. Гераскиной «В стране невыученных уроков». О какой орфограмме идёт речь в отрывке? Объясни, как ты понимаешь выражение «сомнительные и скрытые буквы»

В самом деле, как пишется слово «солнце» ? Зоя Филипповна всегда советовала нам изм…нять слово так, чтобы все сомнительные и скрытые буквы выл…зали наружу. Быть может, попробовать?

И я начал выкрикивать: «Солнце! Солнышко! Солнечный!». Ага! Выл…зла буква «л». Я схв…тил мел и быстро вып…сал её. В эту же минуту солнце снова загл…нуло в зал.

Какие способы проверки орфограммы «Непроизносимые согласные в корне слова» ты знаешь?

Найди и выпиши слова:

1. с орфограммой - большой буквой в именах;

2. с удвоенной согласной в корне слова;

3. с непроизносимой согласной.

Назови проверочные слова.

35. Прочитай правило в стихах. Для каких слов стихотворного правила написание буквы т , действительно, оказывается ошибочным? Докажи! Выпиши эти слова, а рядом запиши проверочные. Обозначь орфограмму.

И ужасно, и опасно

Букву т писать напрасно!

Всем известно, как прелестно

Букву т писать уместно!

Выпиши слова с буквосочетанием стн. Докажи, что эти слова написаны верно.

36. Творческие д и к т а н т ы.

1. Ночью звёздное небо. Окрестность. Поздно.

2. День рождения. Радостно. Бьётся сердце.

Придумай предложения с данными словами так, чтобы получилось два небольших текста.

37. Прочитай сочетания слов. Замени их синонимами с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова». Обрати внимание: эти слова должны отвечать на вопросы какой? какая? Обозначь орфограмму.

Образец: унылая песня - груст ная (груст ить)

Правдивый ответ - ………………………………..

Здешний житель - ………………………………..

Занимательная книжка - …………………………….

Красивый пейзаж - …………………………………

38.. Предупредительный диктант со слуховой подготовкой. Послушай текст. Найди слова с орфограммой «Непроизносимые согласные в корне слова», объясни написания. Проговори все слова в предложениях, как будешь писать. Запиши текст под диктовку. Обозначь орфограммы.

Как прекрасно звёздное небо! Группы звёзд образуют созвездия. Человек дал им чудесные названия: Лев, Весы, Дева … А вокруг Солнца вращаются девять небесных тел. Это планеты. И одна из них - наша Земля.

Выпиши однокоренные слова, выдели корень.

39. Спиши, вставляя пропущенные буквы. Подчеркни непроизносимые согласные.

Здра…ствуй, осень золотая! Школа, со..нцем залитая! (В.Лебедев-Кумач)

Рыж…й, рыж…к рыж не зря рыж…к - вес…ник сентября.

(Б. Мусатов)

На дорогах лужи морщатся от стуж…, под навесом прячутся грус…ные грачи. (Л. Ладонщиков)

40. Прочитай. Выпиши только те предложения, в которых встречаются слова с непроизносимыми согласными. Перед словами с непроизносимыми согласными в скобках напиши проверочные слова.

Странный в сентябре лес - в нём рядом весна и осень. Тёплое солнце и холодный ветер. Увядание и тишина. И грустно и радостно.

(По Н. Сладкову)

41. Отгадай загадку, напиши отгадку. Выдели орфограмму.

Отгадайте, кто такой я?

Поднимаюсь к облакам,

Странным криком в шторм морской я

Предвещаю морякам.

(Б - - - - - - - - - - .)

Бегает быстро и метко стреляет –

Как одним словом их всех называют?

(С - - - - - - - - - .)

Найди пару. Вставьте пропущенные буквы.

Находящийся в запасе. Вызывающий интерес. Постоянно завидующий. Приятный на вкус. Относящийся к кости.

Слова – помощники: кос…ный, вкус…ный, завис…ливый, интерес..ный, запас…ной.

42. Найди пару. Вставь пропущенные буквы.

Ус…ный, прекрас…ная, опас…ная, счас…ливое, чудес…ные.

Сер…це, лес…ница, окрес…ность, мес…ность.

Придумай предложение с одним из словосочетаний.

43. Предупредительные д и к т а н т ы.

Л а в и н ы.

Опасн ы снежные бури в горах. После таких бурь надо быть осторожным. На скалах лежат гигантские снежные шапки. В такой мест ности бывают лавины. Извест но много случаев, когда в лавинах гибли люди. (40 слов)

Домик Мальвины.

Буратино увидел прелест ную лужайку. На ней стоял чудесн ый домик. На ставнях были нарисованы сол нце, луна, звёзд ное небо. Вокруг росли прекрасн ые цветы. В этом доме жила девочка Мальвина.

44. Прочитай. Какие буквы нужно вставить вместо пропусков? Почему? Какие ещё орфограммы ты увидел? Обозначь их, объясни написания. Запиши под диктовку. Проверь по книге.

В окрес…ностях славного Новгорода жила прекрас…ная царевна Волхова.

Полюбила царевна добра молодца Садко. Но не стала она счас…ливой. Другая девушка завладела сер…цем Садко.

Узнала об этом Волхова, заплакала. Слёзы её жемчужинками падали на траву и превращались в чудес…ные белые цветы. Люди назвали те цветы ландышами …. (По материалам журнала «Мурзилка»)

45. Столбиком списать слова. Рядом, через чёрточку, записать однокоренные с непроизносимыми согласными.

Солнечный - ……………….. Место ……………………

Радость - …………………… Прелесть - ……………….

Сердечный - ………………… Уста - ……………………

Трость - ……………………. Доблесть - ………………..

Весть - ……………………… Запоздалый - ……………..

46. Спиши предложения, вставляя пропущенные буквы. Выдели непроизносимую согласную.

1. Со…нце осветило окрес…ность.

2. Хрус…нула сухая ветвь на с…сне.

3. Прол…тела прелес…ная птичка.

4. Пастух гонит стадо на пас…бище.

Какие ещё орфограммы ты увидел?

47. Вставьте пропущенные согласные.

Грусть - грустный дети - де __ __ тво

известие - извес__ный звезда - звё__ ___ ный

место - мес___ный опоздал - по__ __ ний

пасти - пас___бище здравие - здра__ __ твуй

прелесть - прелес___ный радость - радос __ный

свист - сви___ ___нул ужас - ужас __ ный

счастье - сча___ ____ливый напрасен - напра__ ___ ный.

Не путайте: чувст во – чувств овать, но част ь - участ вовать.

48. Комментированное письмо.

1. Стояла поздняя осень. (В. Сутеев)

2. Счастливым и красивым делает человека работа (Пословица)

3. Работа сердце веселит. (Пословица)

4. Под навесом прячутся грустные грачи. (Г. Ладонщиков)

5. В поздний вечер буря за окном шумела. (А. Плещеев)

49, Из слов каждой строчки составить предложения. Записать. Подобрать название к получившемуся тексту.

стоят, дни, ненастные;

тучи, солнце, закрывают, тяжёлые;

с, морозит, утро, позднего, до, вечера, дождь;

деревьев, с, ветер, срывает, яростно, листья;

стало, в, грустно, лесу.

Выделить орфограмму «Непроизносимые согласные»

50. В пословицы вставить подходящие по смыслу слова с непроизносимой согласной в корне.

1. …………….. матери лучше ………………. греет

2. …………….. нечестному не товарищ.

3. Тайна, ……………….. троим, уже не тайна.

4. Рукам работа - душе ……………… .

5. Беда …………….. в его зависти.

6. ………………. встанешь - мало сделаешь.

7. Человек трудолюбивый ……………… самый …………… .

Слова для справок: солнце, честный, сердце, известная, завистник, праздник, счастливый, поздно.

51. Творческая р а б о т а.

Составь небольшой текст на одну из данных тем.

Ёлка наряжается.

Праздник приближается. (Я. Аким)

Мы любим дни морозные,

Катка упругий лёд,

Ночное небо звёздное

И шумный Новый год! (О. Высотская)

52. Предупредительный, объяснительный диктанты.

В е с н о й.

Тёплый воздух. Высокое солнце. Звонко поют синицы. Они торопят весну. Радостный звон слышу в небе. Это летят на родину птицы. Вот свистнул дрозд. Над опушкой слышится прелестный голос незнакомой птички.

Ночью была вьюга. Дул яростный ветер. К утру стало тихо. Охотник стоял на краю леса. Он осматривал местность. Солнце поднималось над верхушками деревьев. Через дорогу катился белый комок. Это был молодой заяц. Охотник свистнул. Заяц бросился в кусты.

53. Диктант - подготовка. Напиши под диктовку.

Поздняя осень.

Позади сч астливое и радост ное лето. Прошла чудесн ая золотая осень. Стоят ненаст ные дни позд ней осени. В лесу ужасн ая грязь. Жёлтые и красн ые листья уже потемнели. Они лежат на земле безобразн ой скользкой массой. Ночью редко можно увидеть прекрасн ое звёзд ное небо. На небесн ом своде видны пресн ые серые тучи. Здрав ствуй, утреннее солнышко! Но напрасн о низкое сол нце хочет удержать тёплую погоду. Близко зима. (60 слов)

Если ученик допустил ошибки, особенно в выделенной орфограмме, необходимо выписать данные слова и подобрать проверочные к ним.

54. Диктант - тест. При написании диктанта ученику необходимо внимательно слушать и обязательно проговаривать текст «губами».

Низкое зимнее солнце было чуть-чуть красн оватым. Чудесн ая снежная скатерть на полях сверкала миллионами алмазных отблесков. Она походила на звёзд ный небесн ый свод. Гигант ские тучи казались железн ыми. Они складывались в картинки - прелест ные и безобразн ые. Тучи власт но глядели на опустевшую зимой мест ность. Полетели вниз чудесн ые снежинки, похожие на прекрасн ые звёздочки. Наступила ненаст ная погода. Ярост ный ветер налетел на гигант ские деревья. Но они доблест но выдерживали его атаки. Груст ные деревья чув ствуют тоску по весеннему теплу. (69 слов)

Если в тексте допущены ошибки на выделенную орфограмму, значит надо вернуться к выполнению упражнений на данную тему.

55. Замените выделенные слова близкими по значению словами с непроизносимой согласной. Выделите орфограмму.

Знаменитый писатель, красивая девочка, близлежащие места, шумное торжество . весёлый народ.

Слова – помощники: радос…ный, извес…ный, прелес…ная, праз…ник, окрес…ные.

56. Замени одним словом.

1. Обращаться с приветствием.

2. Центральный орган кровообращения.

3. Белая бабочка.

4. Выраженный словами.

Слова – помощники: приве…ствовать, сер…це, словес…ный, капус…ница.

57. Диктант - подготовка.

П р о г у л к а.

Мы гуляли по окрест ностям. Сегодня самый чудесн ый празд ник позд ней осени. Выпал первый снег. Всех охватило радост ное чув ство. Безобразн ые от грязи поля вдруг стали прекрасн ыми. Они блестят на сол нце, как алмазн ые. Группы деревьев под снегом кажутся прелест ными парусн ыми судами. Груст ная, пресн ая мест ность стала интересн ой. В колхозн ых ангарах идёт работа. Там чинят железн ых коней для весеннего сева. Опасн о оставлять технику на зиму без серьёзн ого ремонта. (64 слова)

Если ученик допустил ошибки, особенно в выделенной орфограмме, необходимо выписать эти слова и подобрать к ним проверочные.

Если слово нельзя проверить, значит надо его запомнить.

58. Диктант - тест.

Мой дед разбил прекрасн ый сад. Аккуратно заботиться о нём - серьёзный труд. Но как радост но видеть прелест ные цветы и гулять по чудесн ым длинным аллеям. Сад деда - лучший в нашей мест ности. Со всех окрест ностей приходят люди взглянуть на него. Даже из област ного центра приезжал извест ный профессор. Я люблю слушать интересн ые рассказы деда о растениях. В ненаст ные дни дед ужасн о переживает. Мы все ему сочув ствуем. Но напрасн о дожди и ярост ные ветры атакуют сад. Потом появится сол нце и власт но разгонит безобразн ых врагов. (79 слов)

59. Дополнительные диктанты.

С и н и ч к и.

Стоит прекрасный зимний денёк. Солнце освещает всю окрестность. Радостные солнечные зайчики скачут по стволам деревьев. На берёзу опустилась стайка пёстрых птичек. Это синички. Их много живёт в нашей местности. У синичек праздничный наряд… . На головке птички чудесная шапочка. Спина, крылья и хвост - жёлтые. Одна из синичек радостно свистнула. Какое счастье! Она увидела на ветке соседнего дерева вкусное сало. Его привязал лесник. (62 слова)

Сахарный тростник.

Сок сахарного тростника был известен в Индии ещё пять тысяч лет назад. Этот сладкий сок напоминал вкусный пчелиный мёд. Потом сахарный тростник стали выращивать на Кубе и Гаити. Это гигантский злак до шести метров высотой. Срубают стебель одним ударом с помощью тяжёлого тесака. Чтобы не вытек сладкий сок, стебли тростника измельчают. Они служат прекрасным топливом для сахарных фабрик. Из тростниковых листьев можно делать ещё и бумагу. (68 слов)