Олімпійські ігри у Стародавні часи (5 клас). Презентація на тему "олімпійські ігри у давнину" Олімпійські ігри в давнину презентація 5

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

Олімпійські ігри у давнину

Які факти підтверджують думку, що Олімпійські ігри були улюбленим загальногрецьким святом і важливою подією?

У 776 році до н. тут уперше відбулися Олімпійські ігри. Протягом багатьох століть вони безперервно проводилися тут кожні чотири роки, доки 393 року н.е. римський імператор Феодосій не заборонив їх як пережиток язичницької спадщини. :

Бог Зевс (на основі легенди та п.1 виділіть причини появи олімпійських ігор)

Серед плодоносної долини західної частини Пелопоннесу у мальовничій території розкинулася Олімпія – видатний культурний центр древньої Еллади. :

Олімпія Місце проведення Олімпійських ігор. :

Атлет – учасник змагань, людина міцної статури. П'ятиборство – п'ять видів спортивних змагань. Іподром – місце для проведення кінних змагань. Олімпія – містечко у південній Греції, місце проведення Олімпійських ігор. :

Розгляньте малюнки на слайдах, і скажіть, змагання з яких видів спорту проводили давні греки?

5 днів: 1-ий: жертви богам, клятва чесності борців і суддів 2-4-ий: змагання (п'ятиборство-біг, стрибки в довжину, метання списа, диска, боротьба); кулачний бій; біг зі зброєю; гонки колісниць 5-ий: нагородження переможців. Як проходило 5 днів олімпійських ігор?

Нагородження переможців Пальмова гілка Лавровий вінок Статуя у рідному місті Безкоштовні обіди Почесні місця у театрі

Домашнє завдання: § 33, повідом. про Мілон, Полідам, Феаген


За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

"Олімпійські ігри у давнину"

Пропонований варіант проведення уроку дозволить викладачеві наочніше та цікавіше познайомити учнів з історією Олімпійських ігор. Організація освітнього процесу на основі медіаутворюв...

Олімпійські ігри у давнину

Бінарний урок (історія + Фізична культура) Цілі уроку: Навчальні: Познайомити учнів з історією олімпійських ігор, першими спортивними традиціями. Розвиваючі: Продовжити формування вмінь працювати...

«Олімпійські ігри у давнину».

Бінарний урок (історія + фізична культура) Цілі уроку: Навчальні: Познайомити учнів з історією олімпійських ігор, першими спортивними традиціями.

1 слайд

Олімпійські ігри давнини Уманець Тетяна Федорівна Вчитель фізичної культури МБОУ ЗОШ № 5

2 слайд

Перші Олімпійські ігри відбулися у 776 році до нашої ери у Стародавній Греції. Олімпійські ігри проводилися кожні чотири роки. На час ігор наставав загальний світ. На порушника священного перемир'я чекало суворе покарання.

3 слайд

Олімпійцями могли стати лише греки за походженням, причому лише вільні люди і лише чоловіки. На перших тринадцяти іграх греки змагалися лише з бігу однією стадій, довжина якого становила 192.27 м. Потім програма Ігор стала розширюватися і стала цікавою і різноманітною.

4 слайд

Найпопулярнішим видом було п'ятиборство – пентатлон. До нього входили біг, стрибки у довжину, метання списа та диска, боротьба. Окрім пентатлону до програми стародавніх Ігор входили змагання з кулачного бою, верхової їзди, панкратіону. Влаштовувалися перегони на колісницях.

5 слайд

Поступово кількість видів змагань було доведено до 20 (468 р. до н.е.), а їх тривалість до 5 днів. У храмі перед відкриттям Ігор усі учасники давали олімпійську клятву «Я чесно і наполегливо готувався і чесно змагатимуся зі своїми суперниками!»

6 слайд

Змагання проходили надзвичайно завзято, а головне – чесно. Переможці, олімпіоніки, нагороджувалися оливковою гілкою та лавровим вінком. Вони користувалися винятковою пошаною та повагою.

7 слайд

У середині другого століття до н. Грецію завоював Рим. Програму ігор було змінено. З'явилися турніри, про які раніше й не чули. За римлян Олімпійські ігри стали багатонаціональними. Олімпійські ігри проводилися безперервно 1169 років. Двісті дев'яносто двічі збиралися спортсмени на ці дивовижні змагання.

8 слайд

394 року нашої ери римський імператор Феодосій I заборонив олімпійські змагання. Його спадкоємець Феодосій II через кілька десятиліть сказав декрет про руйнування язичницьких храмів: набирала сили нова релігія - християнство.

9 слайд

Прекрасна колись, а тепер розграбована Олімпія вироджувалася та старіла. Ніхто більше не рятував її від повеней, ніхто не відновлював будинки та вулиці після чергового землетрусу.

Cлайд 1

Олімпійські ігри в Стародавній Урок історії 5 клас

Cлайд 2

“Немає нічого благороднішого за сонце, що дає стільки світла і тепла. Так і люди прославляють ті змагання, величніших за які немає нічого, - Олімпійські ігри.” Піндар

Cлайд 3

Олімпійські ігри у давнину З історії Олімпійських ігор у Стародавній Греції. Учасники та глядачі Олімпійських ігор у давнину. Хід та види змагань. Переможці перших Олімпіад.

Cлайд 4

Cлайд 5

З історії античних Олімпійських ігор Археологічні розкопки 1875-1881. Знайдено звіт про подорож грека Павсанія (174 н.е.) з відомостями про Олімпійські ігри. Ворота, якими античні спортсмени входили на стадіон Археологічні розкопки

Cлайд 6

З історії античних Олімпійських ігор Перші Олімпійські ігри проводилися 776 року до н.е. Останні – 349 н.е. Усього було проведено 293 Олімпіади. Офіційно було заборонено імператором Феодосієм у зв'язку з прийняттям Християнства. Стародавня Олімпія

Cлайд 7

Особливості античних Олімпійських ігор Перемоги присвячувалися богам. Не звертали увагу на здоров'я, домагалися перемоги за всяку ціну. Під час проведення ігор війни припинялися.

Cлайд 8

Відродження Олімпійських ігор Ідея відродження Олімпійських ігор належить П'єру де Кубертену (кінець ХІХ століття). 1894 - конгрес (в Парижі) прийняв рішення про проведення Олімпійських ігор і створення МОК. 1896 – I олімпіада: 43 види спорту 14 країн учасників 241 спортсмен Французький громадський діяч, педагог, історик П'єр Де Кубертен Члени першого МОК

Cлайд 9

Давайте обговоримо Де проводилися Олімпійські ігри у давнину? З якого історичного джерела історики дізналися про поведінку Олімпійських ігор у давнину? Назвіть роки проведення перших та останніх олімпійських ігор у давнину. Кому належить ідея поновлення Олімпійських ігор сучасності. Коли відбулися перші Олімпійські ігри сьогодення?

Cлайд 10

Cлайд 11

Cлайд 12

Cлайд 13

Час проведення Олімпійських ігор проводився 1 раз на чотири роки. Оголошувалося перемир'я всім воюючих армій. Глашатаї розносили містами радісну звістку: «Всі - в Олімпію! Священний світ оголошено. Хай переможуть найсильніші!» Давньогрецький стадіон - місце проведення Олімпійських ігор

Cлайд 14

Учасники Олімпійських ігор Умови участі: бути греками; бути особами чоловічої статі; мати гарну репутацію; володіти силою і спритністю. Боротьба Біг

Cлайд 15

Хід та види змагань Ігри тривали 5 днів. Програма складалася з: релігійних жертвопринесення; спортивні змагання: біг на різні дистанції; спортивні єдиноборства (боротьба, бокс, панкратіон); п'ятиборство (метання диска, стрибки в довжину, метання списа, боротьба та біг); їзда верхи та на колісницях

Cлайд 16

Cлайд 17

Cлайд 18

Легендарні олімпійські переможці Борець Мілон Атлет Полідам Бігун та кулачний боєць Феаген Феаген – переможець більш ніж у 1200 битвах Вінок переможця з гілок оливкових дерев

Cлайд 19

Подумаймо разом Який грецький поліс найбільше дав переможців давніх Олімпійських ігор і чому? Відповідь: Спарта, бо краще організовано систему фізичного виховання.

Cлайд 20

Подумаємо разом Після повернення переможця олімпіади до рідного міста, його співгромадяни розбирали частину фортечної стіни. Що цим вони хотіли сказати? Відповідь: Місто, що має таких захисників, не потребує зміцнення.

Cлайд 23

Список використаних джерел Арасланова О.В, Соловйов К.А. Універсальні поурочні розробки з історії Стародавнього Світу, 5 клас М.: ВАКО, 2007 Велика універсальна шкільна енциклопедія / ред. група С.А.Алексєєв, Ю.Антонова-М: Світ Енциклопедій, 2006 3. Вігасін А.А. Історія Стародавнього Світу: підручник для 5 класу. Загальноосвітніх установ. У 4 частинах. Ч1./А.А.Вігасін, Г.І.Годер, І.С.Свеницкая-М.: Просвітництво, ВАТ «Московські підручники», 2006 4.Віммерт Йорг. Олімпійські ігри/Пер. з німецької О.Ю.Жиркової.-М.: ТОВ ТД «Видавництво Світ книги», 2007 5. Волкова К.В. Тематичне та поурочне планування з історії Стародавнього Світу: 5 клас: до підручника А.А.Вігасіна, Г.І.Годера, І.С.Свеницької «Історія Стародавнього світу 5 клас» / К.В. , 2006 6. Історія Стародавнього Світу. 5клас: атлас-М.: Дрофа; Видавництво ДІК,2007 7.Історія Стародавнього Світу: Хрестоматія для учнів 5-х класів / С.В.Колпаков, М.В.Пономарьов, А.В.Абрамов.-3-е видання.-М.:Новий підручник,2009 8.Історія Стародавнього Світу: атлас для 5-х класів. Дрофа. Видавництво ДІК,2007 9.Спорт.Енциклопедія для юнацтва.-М.: ОЛМА Медіа Груп,2007. 10. Фінк Герхард Стародавня Греція/Пер. з німецької Ю.Ю.Зленко.-М.: ТОВТД «Видавництво Світ книги», 2007 http://www.yandex.ru/images

Щоб скористатися попереднім переглядом презентацій, створіть собі обліковий запис Google і увійдіть до нього: https://accounts.google.com


Підписи до слайдів:

«ОЛІМПІЙСЬКІ ІГРИ У СТАРОДАХ» Підготувала: вчитель історії та суспільствознавства МОУ ЗОШ п. Новий Урал Архіпова О.В.

ЯКІ ФАКТИ ПІДТВЕРДЖУЮТЬ ДУМКУ ПРО ТЕ, ЩО ОЛІМПІЙСЬКІ ГРИ БУЛИ УЛЮБЛЕНИМ ЗАГАЛЬНОгрецьким СВЯТОМ?

Цілі уроку: 1. Ознайомити учнів з історією Олімпійських ігор першими спортивними традиціями; 2. Продовжити формування умінь працювати з текстами, ілюстраціями, виділяти головне, складати розповідь, висловлювати свою думку. 3. Пробудити в дітях бажання серйозно займатися будь-яким видом спорту.

Завдання: Особистісні: розвиток співробітництва під час роботи в парах; формування почуття самоповаги та взаємоповаги; оцінка значення спорту для формування ЗОЖ. Предметні: учні отримують уявлення про історію Олімпійських ігор, а також розвиток навичок роботи з текстами, ілюстраціями, вміння працювати з підручником, оволодіння поняттями атлет, п'ятиборство, Олімпія; самостійної роботи з інформацією, уміння знаходити її, осмислювати та використовувати. Метапредметні: розвиток мови; формування умінь порівнювати, узагальнювати факти та поняття

1). На якому півострові була Давня Греція? 2). Яке місто було столицею Стародавньої Греції? 3). Яка форма правління зародилася в Афінах? 4). Що таке демократія? 5). Що таке поліс? 6). Назвіть один із наймогутніших полісів Греції? 7). Які особливості спартанського виховання? 8). Хто творець поем «Одіссея» та «Іліада»? 9) Як давні Греки називали свою Батьківщину? 10). Як називали себе Стародавні Греки?

Ця подія – спадщина древніх греків використовує і нинішнє покоління людей. Воно пов'язане зі спортивними змаганнями, проходить 1 раз на 4 роки, а 2014 ця грандіозна подія проходила в нашій країні в місті Сочі.

«Олімпійські ігри у давнину»

Основа всього життя людини - ритм, даний кожному її природою, диханням. (К.С. Станіславський)

1. Зародження Олімпійських ігор. 2. Підготовка греків до Олімпійських ігор. 3. Олімпійські ігри. 4. Олімпійські ігри вчора та сьогодні.

Давайте поміркуємо, чому ігри називаються Олімпійськими?

Серед плодоносної долини західної частини Пелопоннесу у мальовничій території розкинулася Олімпія – видатний культурний центр древньої Еллади. :

Олімпія Місце проведення Олімпійських ігор. :

Вперше Олімпійські ігри було проведено 776 року до нашої ери.

Олімпійські ігри були суто чоловічим змаганням, жінкам під страхом смерті заборонялося бути присутніми на них навіть як глядачі.

Олімпійські ігри проходили влітку та тривали п'ять днів.

П'ятиборство – змагання однієї людини у п'яти видах спорту.

Іподром – місце для проведення кінних змагань

у чому відмінності сучасних Олімпійських ігор від давніх?

знайдіть помилки в оповіданні стародавнього грека про Олімпійські ігри: 1 . Як зараз пам'ятаю, 450 рік до нашої ери був роком Олімпійських ігор. 2. Купивши за драхму квиток у першому ряду, я зайняв своє місце на іподромі, де атлети змагалися у п'ятиборстві. 3. Головним переможцем у бігу виявився молодий скіф, який перевершив майстерність та вміння інших юнаків. Йому і дісталася головна нагорода – вінок із золотого листя.

Які факти підтверджують думку, що Олімпійські ігри були улюбленим загальногрецьким святом?

Домашнє завдання: § 33, творче завдання: придумайте розповідь про Олімпійські ігри від імені учасника чи глядача

продовжити мою пропозицію Сьогодні на уроці, я дізнався, ….

Подібні публікації