Підсумковий тест з навколишнього світу 4. Тварини, тіло яких вкрите вовною, - це

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ, НАУКИ ТА МОЛОДІЖНОЇ ПОЛІТИКИ ВОРОНІЖСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ГОБУ ВПО ВО

«Воронізький інститут ІПНОВАЦ ІПро ННИХ СИСТЕМ»

ЦЕНТР РОЗВИТКУ ОСВІТИ І МО НІТОР ІНГА ОСВІТНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ ВОРОНІЖСЬКОЇ ОБЛАСТІ

ЛАБОРАТОРІЯ ЯКОСТІ ОСВІТИ

ДЕМОНСТРАЦІЙНІ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОЇ ОЦІНКИ ДОСЯГНЕННЯ ПЛАНУЮЧИХ РЕЗУЛЬТАТІВ ОСВІЙЛЕННЯ ОСНОВНОЇ ОСВІТНІЙ ПРОГРАМИ ПОЧАТКОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ МИР 1-4 КЛАС»

ПРИ РЕАЛІЗАЦІЇ ФГОС НГО

Воронеж - 2014

УДК 371.26 ББК 74.202.5 Д311

Р.М. Чудинський, А.С. Биканов, Ю.І. Тропиніна, Г.О. Єніна Керівник авторського колективу – Р.М. Чудинський

Д 311 Демонстраційні тестові завдання для підсумкової оцінки

досягнення запланованих результатів освоєння основної освітньої програмипочаткової загальної освіти з навчального предмета « Навколишній світ 1-4 клас» при реалізації ФГОС НГО [Текст]/Р.М. Чудинський, А.С. Биканов, Ю.І. Тропиніна, Г.О. Єніна; за ред. Р.М. Чудинського: Посібник. – Воронеж: ВІІС, 2014. – 30 с.

Посібник містить демонстраційні тестові завдання для підсумкової оцінки досягнення запланованих результатів освоєння основної освітньої програми початкової загальної освіти з навчального предмета «Навколишній світ 1-4 клас» при реалізації ФГОС НГО учнів Воронезької області.

Посібник призначений для учнів початкової школи, вчителів освітніх установВоронезька область, батьків, може бути використана як методичного посібникана курсах підвищення кваліфікації та перепідготовки працівників освіти.

Допомога може бути використана при роботі з різними навчально-методичними комплексами, так як враховує вимоги Федерального державного освітнього стандартупочаткової загальної освіти.

УДК 371.26 ББК 74.202.5

© Лабораторія якості освіти, 2014

Зразки тестових завдань

Завдання Доповніть

Поєднання температури повітря, хмарності, опадів, вітру... .

Позначте правильну відповідь

Квіткова рослина, яка відноситься до дикорослих:

гладіолус

латаття

Позначте правильну відповідь

Орган травної системи людини, позначений малюнку:

1. кишечник

Позначте правильну відповідь

Прилад, необхідний для досвіду визначення температури кипіння води:

термометр

1. склянка з водою

Позначте правильну відповідь

Властивість води, яка виявляється згідно з досвідом: «Набрати воду в піпетку, випустити її на поверхню маленького дзеркальця. Злегка нахилити люстерко.»:

безбарвність

прозорість

плинність

здатність до розчинення деяких речовин

Позначте правильну відповідь

Перевірене припущення в досвіді «Взяли дві однакові склянки, і поклали в них насіння квасолі у вологій ганчірочці. Одну склянку залишили в теплі, а іншу помістили в холод. Незабаром виявили, що в одній склянці насіння проросло, а в іншому немає.

насіння квасолі для проростання потрібне світло

насіння квасолі для проростання потрібно тепло

насіння квасолі для проростання потрібна вода

все насіння квасолі здатне проростати

Позначте правильну відповідь

Припущення, яке перевіряла Олена, під час постановки досвіду, відповідно до тексту:

Олена на гілку кімнатної квіткиодягла целофановий пакет і легко зв'язала його біля основи. За деякий час на пакеті з'явилися крапельки води. Що це? Звідки?

у пакеті з'явилася роса

стався кругообіг води

вода випаровується

рослина - це жива природа і вона ди шит

Позначте правильну відповідь

Правило, яким повинні дотримуватися учні, якщо на уроці вони готуються на досвіді перевірити властивості води і для цього використовують обладнання, зображене на малюнку:

користуйтесь ножицями з ручками із пластмаси або дерева

не допускайте потрапляння отруйної рідини на одяг та відкриті ділянкишкіри

будьте обережні, не допускайте падіння обладнання зі скла

при вимірі температури не розмішуйте воду термометром

Позначте правильну відповідь

Дії М шишінеобхідні виконання завдання «На біостанції проводять спостереження станом мурашників. Восени Мишкові доручили дізнатися, коли доби в ясну погоду прокидаються мурахи, чи залишається цей час постійним протягом двох тижнів.»:

записувати кількість мурах

записувати погодні умови з ранку

записувати час появи кожної мурахи

записувати час появи перших мурах

записувати дату спостереження

записувати зміни погоди протягом дня

Завдання Доповніть

Згідно з описом гриба за А.А. Плешакову: «Цей гриб – найбажаніша знахідка грибника. Це дуже гарний, смачний, дивовижно ароматний гриб. Назву він отримав через м'якоті: вона біла, на розрізі не змінює кольору, залишається білою і у висушеного гриба, і у вареного. У нижній частині капелюшка - шар трубочок. У молодого гриба він білий, але потім стає жовто-зеленим. А ось верхня сторона капелюшка у білих грибів буває різною - від темно-коричневого до світлого, майже білого. Росте гриб у ялинових, соснових та березових лісах.», він називається - ... .

Завдання Доповніть

Згідно з текстом, найактивніший діючий вулканназивається - ... .

«У Росії є і високі гори, і широкі рівнини, і могутні річкиі величезні озера. У центрі країни знаходяться Уральські гори, що відокремлюють Європу від Азії. Вони не дуже високі. Набагато вище Кавказькі гориПівдні країни. Тут розташована сама висока гораЄвропи – Ельбрус (5642 метри). Багато гір у Сибіру. Це - Алтайські гори, Саяни та інші. А на Камчатці є вулкани, що діють. Найактивніший вулкан - Ключевська сопка (4750 метрів).

Завдання Доповніть

Згідно з текстом, великі поля, вкриті трав'янистою рослинністю, називаються . .

«На південь від тайги розташувалася зона змішаних і широколистяних лісів. Тут ростуть берези, липи, клени, дуби, ясені. На відміну від тайги, у змішаному лісі світло, яскравіше світить сонце, багатше за фарбу природи. Далі на південь ліси поступово поступаються степам. Степи – це великі поля, вкриті трав'янистою рослинністю. Дерев у степах майже немає, зате степові грунти дуже родючі. Степи розорюють і сіють різні корисні рослини.»

Позначте правильну відповідь

Вірне твердження про розташування планет у Сонячній системі згідно з малюнком:

планета Земля ближче до Сонця, ніж Марс, а Марс далі, ніж Сатурн

Позначте правильну відповідь

Довідкове видання згідно з текстом: «Першокласник попросив тебе показати йому сузір'я Козерога, а ти не знаєш, як воно виглядає.»:

Енциклопедія юного математика

Атлас зіркових карт

Тлумачний словник

Довідник Сонячна система

Позначте правильну відповідь

Книга, яка допоможе підготувати повідомлення про хамелеони:

Атлас світу

Енциклопедія для дітей Ботаніка

Птахи, риби, земноводні та плазуни.

Навколишній світ. 1-4 класи. Довідник для учня початкової школи

Позначте правильну відповідь

Довідник, в якому можна дізнатися про особливості життя сов:

ботаніка

1. географа

   історика

Позначте правильну відповідь

Довідник, в якому можна дізнатися про особливості лісотундри:

ботаніка

1. географа

   історика

Позначте правильну відповідь Чорноземні ґрунти переважають:

в арктиці

в пустелі

34. Завдання

Позначте правильну відповідь

Згідно з фізичною картою на сході Росія омивається водами:

Індійського океану

Північно-Льодовитого океану

Тихого океану

Атлантичного океану

35. Завдання

Позначте правильну відповідь

Географічне джерело, на якому обриси материків та океанів зображуються найбільш точно:

фізична карта

1. карта півкуль

   карта Росії

36. Завдання Доповніть

Позначте правильну відповідь

Ряд, у якому представлені приклади негативного впливу людини на життєдіяльність тварин:

браконьєрство, вирубування лісів, будівництво доріг

вирубування лісів, підживлення птахів, осушення боліт

створення заповідників, забруднення вод, підживлення тварин

помірне полювання, знищення рослин, охорона тварин

Відповідність між назвою рослини, занесеної до Червоної книги, та її

зображенням:
конвалія травнева

женьшень

венерин черевичок

Позначте правильну відповідь

Негативний вплив людини на природу, відповідно до зображення:

забруднення повітря заводами та фабриками

забруднення грунту

забруднення води заводами та фабриками

встановлення очисних фільтрів на трубах

Завдання Доповніть

Відповідно до малюнка в описі герба Російської Федерації: «На червоному щиті поширив крила золотий двоголовий орел під трьома коронами - двома малими та однією великою. У правій лапі орла – скіпетр, у лівій – …»

Позначте правильну відповідь

Прапор Перемоги над поваленою столицею ворога у роки Великої Вітчизняної війни(1945 – 1945 рр.):

Відзначте правильну відповідь Москва є столицею держави:

Білорусь

Завдання Доповніть

Місто, в якому знаходиться Державна Третьяковська галерея, називається

Позначте правильну відповідь
Герб міста Воронежа:

Відповідність між назвою міста-героя та пам'яткою:

Новоросійськ

Смоленськ

Мурманськ

57. Завдання

Позначте правильну відповідь

Назва Федерального округу, до якого входить місто Москва згідно з картою:

Центральний

Приволзький

Північно-Західний

Позначте правильну відповідь

Область, виділена на контурній карті:

Воронезька

Московська

Мурманська

Тамбовська

Позначте правильну відповідь

Історичний період, який називається "Новий час":

1500-1900 роки

1100-1500 роки

1900-2000 роки

1037-1132 роки

Позначте правильну відповідь Творець російського флоту:

Катерина II

Позначте правильну відповідь

1. Бородінська

   Куликівська

Послідовність подій у хронологічному порядку:

початок Великої Вітчизняної війни

початок будівництва Санкт-Петербурга

початок правління династії Романових

з'явилася нова держава СРСР

Завдання Доповніть

Перша згадка у літописі про Москву належить до 1147 року. Ця подія сталася у столітті.

Завдання Доповніть

Текст, в якому описано вигаданий історичний факт, представлений під номером. .

«Наприкінці 12 століття Новгороді жив хлопчик, званні його Онфим. Навчався він писати і рахувати, любив малювати - звірів, воїнів, вершників. Звичайний хлопчик. Тільки з того часу, як він навчався, минуло 800 років, і його «зошити» знайшли археологи, а «зошити» зі шматочків берести.»

«Федорів Іван – засновник друкарства в Росії та в Україні. Служив дияконом церкви Миколи Гостунського у московському Кремлі.

«Коли Ілля Муромець їхав на службу до князя, дорогою він побачив камінь із трьома написами. Перший напис говорив, що якщо Ілля поїде праворуч - буде вбитим, ліворуч - буде одруженим, прямо - стане багатим.

Завдання Доповніть

Реальні історичні факти описані у тексті під номером.

«Бакли люди, як скочив на коня Ілля Муромець, та не бачили, куди поскакав. Тільки пил по полю стовпом піднявся.

«У літо 884 вирушив Олег на жителів півночі, і переміг їх, і поклав на них легку данину. У літо 907 пішов Олег на Царгород.

«У лютому 1238 року полчища Батия взяли в облогу Володимир. Княже сімейство і багато боярів зачинилися в храмах.

«Їде Добриня з чистого поля, У чистому полі побачив виколоти велику.»

Позначте правильну відповідь Однолітки - це...

люди приблизно одного віку

люди, які дружать один з одним

люди, які працюють на одному підприємстві

люди, які живуть поруч

Позначте правильну відповідь Президентом Росії може бути:

будь-який житель планети

будь-яка російська

будь-який громадянин Російської Федерації

будь-який житель іншої країни

Позначте правильну відповідь Місце зберігання предметів старовини:

виставка

Позначте правильну відповідь

Книга, якій відповідає такий зміст:

Дружня родина 3

Як поводитися в школі 10

Правила ввічливості 15

Правила поведінки на День народження 21

Правила поведінки у музеї 26

Правила поведінки у театрі 28

Правила поведінки у громадському транспорті 30

про правила дорожнього руху

про правила поведінки у суспільстві

про знамениті музеї Росії

про догляд за домашніми тваринами

Позначте правильну відповідь

Міста, що входять до складу «Золотого кільця» Росії:

Сергієв Посад

2. Переславль-Заліський

Позначте правильну відповідь

Заслуги Ломоносова у сфері астрономії, відповідно до тексту:

«Роки наполегливої ​​праці на шляху до знань - і Ломоносов ставати найбільшим вченим. Михайло Васильович вважав, що всі тіла складаються з частинок, побудував телескоп для спостереження зірок і планет. За допомогою цього телескопа він відкрив, що Венера оточена атмосферою, як і наша Земля. Ломоносов боровся з відсталістю та невіглаством, за торжество науки. Він написав першу наукову граматику російської мови. Красу та силу російської мови показав у своїх віршах. Збудував фабрику, де за його рецептами виготовляли скло. Чимало сил коштувало Михайлу Васильовичу домогтися відкриття першої в Росії вищої навчального закладу- Університету в Москві, який тепер носить ім'я М.В. Ломоносова».

винайшов глобус

Венера оточена атмосферою

тіла складаються з частинок

винайшов телескоп

виготовлення скла

Завдання Доповніть

Згідно з текстом, будівельний матеріалу Дивногорських монастирях був. .

«Дивногор'я – заповідник і плато в Ліскінському районі Воронезької області, біля злиття річок Тиха Сосна та Дон. На території заповідника розташовуються печерні крейдяні церкви: Церква Сицилійської ікони Божої Матеріта Церква Іоанна Предтечі. »

Позначте правильну відповідь

Олександра II прозвали визволителем, згідно з текстом:

«З ім'ям Олександра II, який зійшов на російський престол у 1855 році, пов'язано багато змін у житті країни. У Росії її будувалися нові залізниці, розвивалися міста, з'являлися заводи і заводи. І лише одне в Росії залишалося незмінно - кріпацтво: повна залежність селян від своїх поміщиків, підневільна праця селян на панській землі. 19 лютого 1861 Олександр II підписує документ про звільнення селян. Поміч щики більше не могли змусити селян працювати на себе.

за будівництво залізниць

за відміну кріпосного права

за скорочення терміну служби

за розвиток міст

Позначте правильну відповідь

Дії при наданні першої допомоги у запропонованій ситуації: «Працюючи в розарії, Олена наколола руку про шип. Виступила невелика кількість крові.

промити рану перекисом водню

змастити рану маззю

накласти бактерицидний пластир

прикласти до рани тепло

Послідовність надання першої допомоги при тепловому (сонячному) ударі:

Викликати медичну допомогу

Дати випити холодної рідини

Підняти ноги потерпілого (25 см), покласти на валик з одягу.

Постраждалого перенести у прохолодне затемнене місце, де є доступ свіжого повітря

Покласти на голову холодний компрес

Якщо потерпілий знепритомнів, потрібно піднести до носа вату, змочену нашатирним спиртом.

Роздягнути потерпілого

Варіант 1

2.Допиши відсутні материки: Євразія, Північна Америка, __________________________________________________________________.

Підкресли найменший за величиною материк червоним олівцем.

3.На Землі: а) 5 океанів; б) 7 океанів; в) 6 океанів (підкресли)

5. Яким кольором на глобусі показано ділянки суші? Підкресли.

Блакитний, зелений, червоний, жовтий, коричневий.

Тіла живої природи

Тіла неживої природи

Штучні тіла

ЛІД РІДКЕ

ПАР Тверда

ДОЩ ГАЗООБРАЗНИЙ

Температура

кипіння води

Температура

замерзання води

Температура тіла

здорової людини

Температура тіла

хворої людини

10. Що не стосується опадів: СНІГ, СОНЦЕ, ДОЩ, ГРАД, СНІГОПАД?

Підкресли.

12. Що не можна побачити в ГРАНІТІ (підкресли): КВАРЦ, СЛЮДИ, ПОЛЬОВИЙ ШПАТ, КАМ'ЯНИЙ ВУГІЛЛЯ.

РІДКІ

Тверді

Газоподібні

Граніт, природний газ, мінеральна вода.

15. Склади ланцюга живлення лісу:

_________________________________________________________________

16. Напиши, чому необхідно охороняти ліси:

Варіант 2

1.Як називається модель Землі?______________________________________

2. Допиши відсутні океани: Атлантичний, Тихий, ______________________________________________________________________.

3.На Землі: а) 5 материків; б) 7 материків; в) 6 материків (підкресли)

4. На якому материку знаходиться Росія? __________________________________

5. Яким кольором на глобусі показано ділянки води? Підкресли.

Блакитний, зелений, червоний, синій, жовтий, коричневий.

6. Прилад визначення сторін горизонту називається:

а) монометр; б) насос; в) компас.

7. Заповни таблицю. Запиши назви різних тел.

Тіла живої природи

Тіла неживої природи

Штучні тіла

8. З'єднай стрілками стан води у тілах.

ЛІД РІДКЕ

ПАР Тверда

ВОДА ГАЗООБРАЗНЕ

9. Дано наступні температури: 100°С, 38, 7°С, 0°С, 36,6°С. Запиши, в

у яких випадках спостерігаються такі температури.

Температура

кипіння води

Температура

замерзання води

Температура тіла

здорової людини

Температура тіла

хворої людини

10. Що не стосується опадів: СНІГ, СОНЦЕ, ДОЩ, ГРАД, СНІГОПАД? Підкресли.

11. Що нагрівається повільніше – вода чи суша? Потрібне підкресли.

12. Що не можна побачити в ГРАНІТІ (підкресли): КВАРЦ, СЛЮДИ, ПОЛЬОВИЙ ШПАТ, ВІВНИК.

13. Розподіл корисні копалини в таблицю.

РІДКІ

Тверді

Газоподібні

Базальт, природний газ, нафту.

14. Перерахуй природні спільноти, відомі тобі.

15. Склади ланцюги живлення луки:

_________________________________________________________________

16. Напиши, чому потрібно охороняти болота:

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Підсумковий тест з навколишнього світу за 4 клас

Ф. І.____________________________

Найдовша за часом епоха:

А) Середньовіччя;

Б) Первісна;

В) Новий час

2. Знак давньоєгипетського листа називається:

А) ієрогліф;

Б) літера;

В) літера

3. Христофор Колумб відкрив:

А) Антарктиду;

Б) Америку;

В) Африку

4 В XXстолітті з'явився:

А) телефон;

Б) ліфт;

В) телевізор

5. Русь прийняла християнство:

а) XIстоліття;

Б) IXстоліття;

в) Xстоліття

6. Столицею Стародавню Русьбуло місто:

А) Великий Новгород;

Б) Константинополь;

У Київ

А) Петра Мстиславця;

Б) Нестор;

В) Ярослава Мудрого

8. Яка подія сталася уXIIIстолітті:

А) Нашестя Батия на Русь;

Б) Хрещення Русі;

В) початок друкарства в Росії

9. У битві російських та шведських військ 15 липня 1240 року російські війська очолював:

А) Ярослав Мудрий;

Б) Іван Калита;

В) Олександр Невський

10. Засновник Москви:

А) Ярослав Мудрий;

Б) Юрій Долгорукий;

В) Іван Каліта

11. Перший цар історія Росії:

А) Іван Грозний;

Б) Дмитро Донський;

В) Олександр Невський

12. Свої перші підручники Ломоносов назвав:

А) «брама вченості»;

Б) "наука перемагати";

В) "потіхи"

13. Головна битва Вітчизняної війни 1812 року відбулася:

А) на Бородінському полі;

Б) на Куликовому полі;

В) біля річки Неви

14. Повстання декабристів відбулося:

А) у 1861 році;

Б) 1800;

В) 1825 року

15. Яка подія сталася у 1861 році:

А) визволення селян:

Б) відкриття першої залізниці;

В) святкування 300-річчя правління Романових

16. Останній російський імператор:

А) Олександр Другий;

Б) Микола Другий;

В) Петро Перший

17. У 1917 році в нашій країні:

А) відбулися революційні події, що змінили долю країни:

Б) відкрита Залізна дорогаміж Москвою та Санкт-Петербургом;

В) було введено рахунок років від Різдва Христового

18. Основний закон країни називається:

а) Конвенція;

Б) Конституція;

В) Декларація

19. Яка міжнародна організаціяухвалила Загальну декларацію прав людини:

А) Грінпіс;

Б) ООН;

в) Світовий фонд дикої природи

20. Главою нашої держави є:

А) Голова Ради Федерації:

А) Президент Росії;

В) Голова Уряду Росії

21. Яке свято і коли ми відзначаємо на згадку про події 1612 року:

22. Які міста отримали найвище звання міста-герої? (назви 5 і більше)

Москва,___________________________________________________________________________________________________________________

23. Які права має кожна людина? Обведи літери правильних відповідей:

а) декларація про життя;

Б) декларація про рівний захист законом;

В) декларація про працю;

р) прав на володіння майном;

Д) право переходу вулиці на будь-яке світло світлофора.

24. З якого віку ми маємо право брати участь у управлінні справами держави? Обведи потрібну букву.

А) із 18 років;

Б) із 14 років;

В) із 20 років.

25. Який орган влади у Росії є законодавчим? Обведи потрібну букву.

А) Верховна рада;

Б) Загальні зборигромадян;

в) Федеральні збори.

26. Що в ряду зайве? Викресли. Допиши речення.

Герб, прапор, Президент, гімн – це _____________________________ ___________________________________________________________.

27. . У якому порядку розташовані (згори донизу) кольорові смуги на прапорі Росії? Обведи потрібну букву.

а) біла, червона, синя;

Б) біла, синя, червона;

У) червона, синя, біла.

28. Хто ввів порядок розташування кольорів на прапорі? Обведи потрібну букву.

А) ІванIII; Б) ПетроI; В) КатеринаII.

29 . Допиши речення.

Основний закон нашої країни – це _________________________________.

Правила, обов'язкові всім жителів країни – це __________________ _____________________________________________________________.

30. Напиши, що за свята відзначають у ці дати

Підсумковий т їсть по навколишньому світу 4 клас

Ф.І. ___________________________________________________ Варіант 1

1.Що така речовина?

а) це різні речі в будинку

б ) це те, з чого складаються тіла

в) це листопад, снігопад, ожеледиця.

2. Яка форма Землі? Обведи потрібну букву.

а) коло;

в ) куля;

г) куб.

3. Що стосується корисних копалин?

а) природний газ, сніг, лід

б) глина, пісок, залізняк

в) вода, дим, глина

4. Яка властивість торфу є основною?

а ) горючість;

б) пухкість;

в) крихкість.

5.Яка природна зона змінює на південь зону лісів?

а) зона арктичних пустель;

б ) зона степів;

в) зона тундр.

6. Яких заходів необхідно вжити для захисту природи степової зони?

а) обмежити риболовлю;

б) припинити оранку степу;

в) заборонити полювання на тигрів.

7. Що стосується внутрішнім органамлюдину?

а ) легені, кишківник, серце;

б) кишківник, вуха, ноги;

в) серце, печінка, голова;

8. У якому рядку вказано лише органи чуття людини?

а) очі, легені, шлунок, шкіра;

б) серце, головний мозок, нирки, кров;

в) очі, вуха, шкіра, язик, ніс.

9.Які властивості м'язів?

а ) здатні розслаблятися

в)визначати запахи

10. Яке значення в людини мають органи травлення?

а) вони не потрібні організму, тому що іноді болять;

б) вони заповнюють порожнечу всередині організму;

в) вони забезпечують подрібнення та перетравлення їжі в організмі.

11. Хто напав на нашу країну у 1941 році? Обведи потрібну букву.

а) німецькі фашисти;

б) іспанські завойовники;

в) арабські найманці.

12. Скільки океанів на планеті?

а) 2 б) 3 в 4 г) 5

…………………………………………………………………………………………………Завдання підвищеного рівня

13* Знайдіть у розповіді помилки, підкресли їх.

Настала осінь. З усіхдерев опадає останнє листя. Тварини готуються до зими. Деякі птахи відлітають на південь. Це журавлі, зозулі, синиці, граки. Заєць, їжак,лисиця змінюють шубки на тепліші та густіші. Білка та їжакроблять запаси, ведмідь та крітзасипають до весни.

14* . У моржа гострі могутні ікла, але він зовсім невинний. Навіщо йому ікла?

а) для захисту від ворогів

б) для добування корму

в)для боротьби із суперниками

г) для лікування

15*. Збери з літер як можна більше назврічок Росії (літери можна використовувати кілька разів):

Н І Л В О Г А Б'Є С Й Д М У Р (Амур, Олена, Волга, Нева …)

16*. З яких рослин можна зварити

а) ячну кашу ______( ячмінь) __

б) пшоняну кашу _____( Пшоно) ___

в) манну кашу _______(пшениця) ________

г) гречану кашу ______(гречка)_________

17.* Моря, якого океану не омивають береги Росії?

(індійського вікна)

18*. В який природної зонивідносяться? Запиши.

а) рослини низькорослі, з дрібним листям ___(тундра)___

б) рослини мають дуже довге коріння _____ (пустелі _)

в) розташовані рослини всіх ярусів _________ _ ліси) ___

г) суцільний трав'янистий рослинний покрив (степу)

19* . Ця комаха «співає» крилами, а «слухає» ногами. (коник)

За кожну правильну відповідь 1 бал. Усього 30 балів

1 варіант.

Учня (ци) ____________________________________________________

Як називається частина тіла, де розташований мозок?

кінцівки

Тулуб

2. Перед тобою назви тварин: змія, жаба, комар, вовк

Знайди неїстівний гриб?

бліда поганка

1. подосиновик

6.Назви приклади назв трьох планет Сонячної системи:

_________________

_________________

_________________

8.Підпиши частини Землі.

9.Что учням не можна робити у школі?

чергувати за класом

проходити медогляд

бігати коридорами

виконувати домашнє завдання

10. Викресли те, що не є частиною гриба.

Корінь, капелюшок, плід, ніжка, грибниця.

11. У яких природних зонах живуть тварини, з'єднай стрілками

Тварини Природні зони

Полярний вовк Зона тундри

Північний олень Зона лісів

12. Запиши по 2 тварини в кожну групу.

13. Яке слово пропущено: ___________ ...._ ____________ -доросла риба?

14. Про яку природну зону йдеться у тексті.

Погода стоїть морозна, температура повітря часто опускається до -30…50.

Сонце світить низько над горизонтом, земля вкрита товстими снігами, лежить сніг і на лапах хвойних дерев. Не чути співу птахів.

зона тундри

зона арктичних пустель

зона тайги

зона лісів

Підсумковий тест з навколишнього світу.

2 варіант.

Що не є частиною тулуба?

2. Перед тобою назви тварин: змія, жаба, комар, вовк. Впиши назви трьох тварин у схему так, щоб вийшов харчовий ланцюг:

______________________________________________________________

3.Знайди отруйну ягоду?

лохина

2. воронє око

4. .Розфарбуй правильно прапор Росії та прапор Республіки Комі.

5. Наведи три приклади визначних пам'яток свого міста

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Назви приклади назв трьох планет Сонячної системи:

_________________

_________________

_________________

7.Як називається проміжок часу, протягом якого Земля робить повний оборотнавколо Сонця?

8.Підпиши частини Землі.

9. Що учням не можна робити у школі?

чергувати за класом

проходити медогляд

бігати коридорами

виконувати домашнє завдання

10. Який гриб у рядку «чужий»? Викресли його.

Підберезник, лисичка, хвиля, опеньок, мухомор.

11. У яких природних зонах живуть тварини, з'єднай стрілочками.

Тварини Природні зони

Білий ведмідь зона степів

Степовий заєць

Морж зона арктичних пустель

12..Запиши по 2 тварини в кожну групу.

13. Яке слово пропущено: яйце-личинка-, - метелик?

14. . Про яку природну зону йдеться у тексті.

Південніше зонилісів, тепла більше, але опадів випадає мало. Через нестачу вологи дерева тут майже не ростуть. Влітку бувають сильні вітри-суховії. Ґрунти тут дуже родючі, тому всюди розорані поля.

зона степів

зона арктичних пустель

зона тайги